4月27日下午12:40，在beat365官方网站团委书记孙傲伊老师的陪伴下，21名beat365官方网站本科生来到了中国疾病预防控制中心传染病所。
来自实验室管理处的侯雪新老师热情地接待了我们，他是北大公卫2003级的学长，在传染病所已经工作了将近十年。他带领我们参观了“防疫征程”传染病所历史成就展览，向我们讲述了我国抗击传染病的光辉历程。多细菌协同性坏疽、大肠杆菌暴发、人细胞无形体病……一起起从前出现在课本上的传染病疫情都被生动地呈现在我们面前。同学们频频点头，深受震撼。
之后，我们来到会议室，详细了解中国疾控的职能和概况。侯雪新老师向我们介绍了传染病所的部门设置以及实验室设计，并拿出P3实验室使用的防护服、口罩和手套给大家体验。最后，老师解答了我们的问题，并提出，希望预防医学的学生更好地培养自己全方位的能力，毕业后能够参加疾病预防控制工作，坚守基层，自我沉淀，成为社会需要的公共卫生人才。
走出会议室，我们跟随老师来到室外，分组进入国家应急队移动生物安全三级实验室。在老师的讲解下，我们知道了现在停在我们面前的这辆移动实验室车，曾在玉树震后防疫工作期间，在高原上服役了将近三年。老师向我们讲述了他在灾后工作的故事，并与我们分享在北大公卫学习的经历。
参访的最后，侯雪新老师和孙傲伊老师为大家总结了今天的经历。下午3:30，我们坐上校车，启程返回医学部。同学们感触良多，路上充满欢声笑语。
活动结束后，同学们通过反馈问卷的方式，分享了自己的心得体会。
18级方宇杰同学：“我印象最深刻的是在防控中心中进行实验时，为了保证实验者的自身安全所进行的严格的防卫措施。作为公共卫生工作者，必须做好每一个细节，防患于未然。”
17级许欣然同学：“我国疾控中心在抗美援朝时才成立；如今，从防控细菌传染病到病毒传染病，以及食品安全、艾滋等具体的防控，还有疾控、应急、科研、教学，职能在逐渐完善。希望今后能见证疾控发展出新的定义。”
18级张仲松同学：“所谓知行合一，将学习知识过程中的方法运用到具体的实践中去十分重要。公共卫生事业是立体的、生动的、综合的，需要一个人长久的积累和敏锐的洞察，需要坚定不移放眼世界的情怀。此行我感受到了疾控人的情怀，我也深深地为我是一名预防医学的学生而感到骄傲与伟大。”
花絮：回到学校后，大家纷纷回味这次参访的经历，穿上了师兄赠送的防护服
（穿上这身防护服，你就是全北医最靓的崽！）
